近日，中国工程教育专业认证协会正式发布了2016年工程教育专业认证结论。经过学校自评、专家组现场考查、分委员会（试点工作组）审议、认证结论审议委员会审议等程序，全国高校共有205个专业通过认证。我院机械设计制造及其自动化专业名列其中，顺利通过中国工程教育专业认证，有效期为3年，即2017 年1 月至2019 年12 月。

我国工程教育专业认证始于2006年，2013年顺利加入世界上最具影响力的国际本科工程学位互认协议——《华盛顿协议》，成为该协议组织的预备成员。2016年初接受了转正考察，2016年6月2日，中国成为国际本科工程学位互认协议《华盛顿协议》的正式会员。加入《华盛顿协议》，意味着通过工程教育专业认证的学生可以在相关的国家或地区按照职业工程师的要求，取得工程师执业资格，这将为工程类学生走向世界提供具有国际互认质量标准的“通行证”。实施工程教育专业认证，是教育部“十二五”期间“本科教学工程”的重要内容之一，是我国高等学校推进工程教育改革的重要举措，也是工程教育国际化的重要标志。工程教育专业认证既是教育部提出中国特色“五位一体”评估制度的重要组成部分，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。

在近几年本科教育质量提升和教育教学改革中，学院明确提出要以工程教育专业认证等作为抓手，大力推进工程教育专业认证工作，带动学院各专业质量提升。学院成立了以院长和书记为组长的工程教育专业认证领导小组和以专业负责人为组长的专业认证工作小组，带领全院上下落实以学生为中心、以产出为导向、持续改进的教育理念，提前一年多对认证工作进行周密部署，多次组织自评报告的修订会和认证培训会，广大师生付出了艰辛的劳动，也得到了学校教务处和相关职能部门的通力指导和配合。

通过专业认证，加深了教师对专业建设的理解，为继续提升专业建设层次和水平奠定了基础，对学院实现专业内涵式发展产生了深远的影响，为学院工程教育的国际化打开了新的局面，同时也为学院其他专业的工程教育专业认证提供了成功的经验。